A manipulação em discurso político: uma análise linguístico-discursiva de visadas argumentativas em vídeo-comunicado

Jean Ignacio Lima; Giselle de Souza Reis  Coutinho; André Marques da Silva

doi:10.18364/rc.2026n70.1482

Authors

Jean Ignacio Lima Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) https://orcid.org/0000-0002-6365-8067
Giselle de Souza Reis Coutinho Universidade Federal Fluminense (UFF) https://orcid.org/0000-0002-3272-2433
André Marques da Silva Universidade Federal Fluminense (UFF) https://orcid.org/0009-0005-5019-8603

DOI:

https://doi.org/10.18364/rc.2026n70.1482

Keywords:

Semiolinguistics, Argumentation, Manipulation, Ethos

Abstract

This work is a study on the construction of political discourse manipulation in a national context – Brazil. In order to do so, it analyzes the linguistic-discursive strategies in the speech of Congressman Nikolas Ferreira, in part of a video message about the taxation of Pix in Brazil, published by him on the Instagram platform. The choice of this object of study is justified by the growing spread of fake news and manipulated content in the 21st century, especially in the political scenario, which makes the need for critical readings of texts, both oral and written, circulating widely in the social sphere even more relevant. The analysis adopts a qualitative methodological approach, investigating, through discursive sequences, the argumentative aims that constitute the act of language in question. The theoretical framework used follows the principles of Semiolinguistics of the Discourse, as proposed by Patrick Charaudeau (2019), including concepts such as the semiotization of the world, subjects and language partners, ethos, aim, and argumentative mode of discourse. The study of the congressman’s speech reveals productive strategies in the construction of manipulation, highlighting mechanisms such as the construction of credibility, audience engagement, projection of an ethos favorable to his image, and the disqualification of the opponent. These elements serve as instruments of persuasion and influence how the discourse is structured and interpreted by its recipients. This research contributes to understanding how linguistic-discursive strategies are used in the political arena to shape opinions and manipulate the audience.

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Author Biographies

Jean Ignacio Lima, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

É doutorando em Língua Portuguesa pelo Programa de Pós-graduação em Letras Vernáculas da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGLEV - UFRJ). Mestre em Linguística pelo Programa de Pós-graduação em Linguística da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGLIN - UFRJ). Graduado em Letras pela Universidade do Grande Rio, com especialização em Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Tem experiência e interesse na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: teoria semiolinguística do discurso, argumentação, enunciação, semântica e pragmática. Foi bolsista CNPq no mestrado e bolsista CAPES no doutorado. Atualmente, é pesquisador do Programa de Pós-graduação em Letras Vernáculas (PPGLEV - UFRJ), associado à linha de pesquisa: texto e discurso, pragmática e semântica do Português. É membro do Círculo Interdisciplinar de Análise do Discurso (CIAD-Rio - UFRJ) e é professor efetivo de Língua Portuguesa nas prefeituras de Rio Claro - RJ e de Quatis - RJ.

Giselle de Souza Reis Coutinho, Universidade Federal Fluminense (UFF)

É doutoranda pelo Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagem da Universidade Federal Fluminense (UFF). Mestre em Estudos de Linguagem pela mesma universidade, em que, durante o mestrado, foi bolsista CAPES. Completou a graduação em Letras/Literaturas- licenciatura pela Universidade Federal Fluminense no ano de 2018. Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à docência (PIBID) também pela UFF sob a coordenação da Professora Doutora Denise Brasil Alvarenga Aguiar. Atua como professora de Língua Portuguesa e de Literatura no Colégio MV1. É membro do grupo de pesquisa em Semiolinguística - Leitura, fruição e ensino (GPS - LeiFEn/UFF/CNPq). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: semiolinguística, mídia, gêneros textuais, leitura, interpretação e escrita.

André Marques da Silva, Universidade Federal Fluminense (UFF)

É doutorando em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e Mestre pela mesma instituição (2019-2021). Especialista em História e Cultura afrodescendente pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro- PUC-Rio (2012-2014). Graduado em letras (Português/Latim) pela Universidade Federal Fluminense (2009- 2015) e graduado em Letras (Português/Literaturas) pelo Centro Universitário Plínio Leite-UNIPLI (2005-2008). É professor de Língua Portuguesa e Produção de texto na Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro e na Secretarias de Educação do Município de Itaguaí. Tem experiência na Educação Básica em diversos municípios do estado do Rio de Janeiro e na Secretaria Estadual de Educação. É membro do GEPELT (Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguística Textual) UFF/CNPq e do LeiFen (Leitura, Fruição e Ensino) da UFF.

References

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